Strasbourg, 7 lipca 2010
Steelcase Inc. (NYSE:SCS), globalny producent mebli, wprowadził na rynek krzesło node, aktywne rozwiązanie dla szkół wyższych. W oparciu o badania etnograficzne, node wyposażono w cechy, które wspomagają nowoczesne sposoby przyswajania wiedzy. Jest to pierwszy produkt firmy Steelcase zaprojektowany we współpracy z partnerami z instytucji naukowych, który spełnia oczekiwania zarówno studentów jak i dydaktyków.
Badania przeprowadzone przez Steelcase’a pokazują różnorodność sposobów nauczania w dzisiejszych salach dydaktycznych, takich jak dyskusje grupowe, praca w zespołach, wykłady. Wszystkie te sposoby przyczyniają się do bardziej efektywnego przebiegu procesu nauczania i wykładu. Dydaktycy zaczynają stosować różne sposoby nauczania wspomagające zróżnicowane style przyswajania wiedzy przez studentów. Jednakże, o ile sposoby nauczania rozwinęły się w ostatnim czasie, typowe sale dydaktyczne nie sprzyjają wprowadzaniu różnorodnych form ćwiczeń ani nie wspierają ich efektywnego przebiegu.
Wiele z tradycyjnych sal dydaktycznych w rzeczywistości utrudnia czy nawet uniemożliwia wprowadzenie nowych metod nauczania poprzez tworzenie fizycznych i społecznych barier pomiędzy studentami i wykładowcami. Sale zostały zaprojektowane w sposób, który praktycznie umożliwia tylko jeden styl nauczania; tradycyjne rozmieszczenie rzędów ławek i krzeseł nie powala na jakikolwiek ruch i interakcje w grupie, zmuszając wykładowców do zajmowania pozycji z przodu sali, co daje bardzo ograniczone możliwości bezpośredniego kontaktu prowadzącego ze studentami. Studenci skazani są na krzesła przymocowane do podłoża, trudno im często zobaczyć prowadzącego, pozostałych kolegów czy informacje przedstawione na ekranie lub tablicy.
„Współcześni studenci oczekują bardziej aktywnego środowiska nauczania wspomagającego proces uczenia się i dyskusji grupowych, na wzór codziennej interakcji; jednak sala ćwiczeń pozostaje praktycznie niezmieniona od lat”, mówi Christopher Reithler, dyrektor Advanced Concepts Steelcase International. „Krzesło typu node posiada mechanizm obrotowy, otwarte linie boczne, bazę na kółkach umożliwiającą szybką zmianę pozycji, półkę na plecak oraz duży, regulowany pulpit do pracy na laptopa, podręcznik czy notes”.
Studio Projektowe Steelcase, przy współpracy z IDEO, zaprojektowało krzesło, które daje możliwość szybkich i łatwych przejść z jednego rodzaju stylu uczenia w drugi. Dzięki konstrukcji obrotowej krzesło daje możliwość szybkiego korzystania z informacji i ich wymiany podczas zajęć. Otwarty projekt siedziska pozwala na częste przemieszczanie się i zmiany pozycji, co daje komfort uczestnictwa w zajęciach i szerokie możliwości wykorzystania różnych stylów nauczania podczas lekcji. Ruchoma podstawa krzesła node umożliwia przesuwanie się z krzesłem zarówno w przód jak i w tył bez zakłócania toku zajęć opartych na pracy grupowej lub w formie wykładu.
Dla przedmiotów, które nie są potrzebne podczas zajęć firma Steelcase przewidziała specjalną podstawę i uchwyt na plecak i przedmioty osobiste, dzięki czemu przejścia między krzesłami pozostają wolne i można płynnie przejść z jednego rodzaju uczenia w drugi. Wyprofilowane siedzisko daje studentom dodatkowy komfort przy siedzeniu przez długi okres czasu. Ponadto, krzesło node zapewnia duży pulpit do pracy, miejsce na laptopa, inne przenośne urządzenia, podręczniki i notatniki. Krzesło może być z łatwością przystosowane zarówno dla użytkowników praworęcznych jak i leworęcznych. Przy pracy w grupach krzesło można łatwo łączyć z innymi, co pozwala stworzyć wspólne stanowisko do pracy w zespole i poprawić dynamikę pracy grupy.
Krzesła node będą dostępne w sprzedaży na rynku w pięciu kolorach siedziska.